tag:blogger.com,1999:blog-254806432024-03-13T12:18:58.116+01:00Térinformatika az oktatásban, a térinformatika oktatásaA térinformatika oktatása,
térinformatika alkalmazása az oktatásban.RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.comBlogger24125tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-44893178589251239872014-10-23T11:01:00.000+02:002014-10-23T11:01:01.137+02:00Az EuroSDR 2015. évi távoktatási programja<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: arial, sans-serif;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOzXeNxwDGnw1NmBIURmI7HGhubbWL5F7rQbYKTlQoPma5mRCjatlfuXqwDyoXnAGrZg5vxCdxc_eNx6_z59RCFSpGIcbVs-Xbyo9QXllAIkiEr6OjZ-fOmIHGGAAAEUGuH3wf/s1600/EuroSDR.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOzXeNxwDGnw1NmBIURmI7HGhubbWL5F7rQbYKTlQoPma5mRCjatlfuXqwDyoXnAGrZg5vxCdxc_eNx6_z59RCFSpGIcbVs-Xbyo9QXllAIkiEr6OjZ-fOmIHGGAAAEUGuH3wf/s1600/EuroSDR.jpg" height="280" width="400" /></a></div>
<div class="gE iv gt" style="cursor: auto; padding-bottom: 3px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 12px;">
<table cellpadding="0" class="cf gJ" style="border-collapse: collapse; margin-top: 0px; width: auto;"><tbody>
<tr class="acZ" style="height: 16px;"><td class="gF gK" style="font-family: arial, sans-serif; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; text-align: left; vertical-align: top; white-space: nowrap; width: 477px;"><table cellpadding="0" class="cf ix" style="border-collapse: collapse; table-layout: fixed; width: 477px;"><tbody>
<tr><td style="font-family: arial, sans-serif; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><h3 class="iw" style="display: inline-block; font-weight: inherit; margin: inherit; max-width: 92%; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; white-space: nowrap;">
<span class="go" style="color: #555555; vertical-align: top;"><span aria-hidden="true"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">Postánkból. Az EuroSDR szervezet távoktatási programja <br />Anneke Heylen által megküldött körlevél nyomán: </span></span></span></h3>
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="utdU2e">
</div>
<div class="tx78Ic">
</div>
<div class="aHl" style="margin-left: -38px;">
</div>
<div id=":22x" tabindex="-1">
</div>
<div class="ii gt m14936e500557ac66 adP adO" id=":22j" style="direction: ltr; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 15px; margin-top: 5px; padding-bottom: 5px; position: relative;">
<div class="a3s" id=":22i" style="overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;">
<div lang="NL-BE" link="blue" vlink="purple">
<div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US">"Dear colleagues,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US">The 2015 series of e-learning courses from EuroSDR is now open for registration:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US"><a href="http://www.eurosdr.net/education/current" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://www.eurosdr.net/<wbr></wbr>education/current</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US">Topics of four e-learning courses will be introduced during the seminar hosted by BEV in Vienna from 9<sup>th</sup> to 10<sup>th</sup>March 2015.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US">Two-week e-learning courses are scheduled from March to June 2015:<b><u></u><u></u></b></span></div>
<ul style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><b><span lang="EN-GB">Mapping using high-resolution satellite imagery </span></b><span lang="EN-GB">(<span class="aBn" data-term="goog_1825041864" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; position: relative; top: -2px; z-index: 0;" tabindex="0"><span class="aQJ" style="position: relative; top: 2px; z-index: -1;">16 - 27 March 2015</span></span>)<u></u><u></u></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-GB">Tutor: Dr. Daniela Poli, Terra Messflug GmbH, Austria<u></u><u></u></span></div>
<ul style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><b><span lang="EN-GB">Change detection in High-Resolution land use/cover geodatabases </span></b><span lang="EN-GB">(<span class="aBn" data-term="goog_1825041865" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; position: relative; top: -2px; z-index: 0;" tabindex="0"><span class="aQJ" style="position: relative; top: 2px; z-index: -1;">7-17 April 2015</span></span>)<u></u><u></u></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-GB">Tutor: Dr. Clément Mallet, IGN, France<u></u><u></u></span></div>
<ul style="margin-bottom: 0cm; margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 17px; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><b><span lang="EN-GB">RPAS in land survey – theory and practice </span></b><span lang="EN-GB">(</span><span lang="EN-GB"><span class="aBn" data-term="goog_1825041866" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; position: relative; top: -2px; z-index: 0;" tabindex="0"><span class="aQJ" style="position: relative; top: 2px; z-index: -1;">27 April - 8 May 2015</span></span>)<u></u><u></u></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-GB">Tutors: Dr.-Ing. Görres Grenzdörffer, University of Rostock & Dr.-Ing. Michael Cramer, University of Stuttgart, Germany</span><span lang="EN-GB"><u></u><u></u></span></div>
<div style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<u></u><span lang="EN-GB" style="font-family: Symbol;"><span>·<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></span><u></u><b><span lang="EN-GB">International standards for geographic information </span></b><span lang="EN-GB">(</span><span lang="EN-GB"><span class="aBn" data-term="goog_1825041867" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; position: relative; top: -2px; z-index: 0;" tabindex="0"><span class="aQJ" style="position: relative; top: 2px; z-index: -1;">8 -19 June 2015</span></span>)<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-GB">Tutor: Prof. Wolfgang Kresse, University of Applied Sciences, Neubrandenburg</span><span lang="EN-GB">, Germany</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US"> EduServ courses can be followed over the Internet from any location and require about thirty hours of online study. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US">Course fees are: €600 for 1-2 courses, and €700 for 3-4 courses (participation at the pre-course seminar is included).<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US">Fee for attending <b>only</b> the seminar: €100</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US">You can find more information on our website:<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US"><a href="http://www.eurosdr.net/" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://www.eurosdr.net</a>"</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<span class="Apple-style-span" style="-webkit-border-horizontal-spacing: 2px; -webkit-border-vertical-spacing: 2px; border-collapse: collapse; color: #555555; font-family: arial, sans-serif; white-space: nowrap;"><span aria-hidden="true">Bővebb információ: </span><a href="mailto:Anneke.Heylen@soc.kuleuven.be">Anneke.Heylen@soc.kuleuven.be</a></span></div>
RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-9245128251578718532014-08-01T15:53:00.002+02:002014-08-01T16:06:27.076+02:00Új UNIGIS tanfolyam indul<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ7Q4e4Fz1vnZo9Ep2dEG3Ycm9-5Iqyu68EuDlmsd4VfXLeWcD4j-pNThABryD8iLoqmdx6wcY2AzLLo-2yb-JV3TV38oWsJ0hqe_AjuK47c0DUqMC_CBCGbs4QrkqfWchpAwy/s1600/UNIGIS.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ7Q4e4Fz1vnZo9Ep2dEG3Ycm9-5Iqyu68EuDlmsd4VfXLeWcD4j-pNThABryD8iLoqmdx6wcY2AzLLo-2yb-JV3TV38oWsJ0hqe_AjuK47c0DUqMC_CBCGbs4QrkqfWchpAwy/s1600/UNIGIS.jpg" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Tagjaink, partnereink és érdeklődő olvasóink figyelmébe: Kulcsár Attila tájékoztatása nyomán az Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar - Geoinformatikai Intézeténekúj UNIGIS tanfolyami ismertetője és jelentkezési lapja innen is letölthető:</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><a href="http://www.hunagi.hu/G/pub/Orszagos/UNIGIS_GEO2014.docx">Ismertető</a></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><a href="http://www.hunagi.hu/G/pub/Orszagos/UNIGIS_GEOjelLap.docx" target="_blank">Jelentkezési lap</a></span><br />
<br /></div>
RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-68277953386882505982013-11-25T16:04:00.000+01:002013-11-25T16:07:33.493+01:00Innovatív oktatás és minőség LINQ 2014<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: #1f497d; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px;"> </span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: navy; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 13px;">HUNAGI mai postájából. </span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: #1f497d; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px;"> Christian M. Stracke LINQ konferencia elnök írja mai levelében:</span><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4-ZzBXqAL07UmOuh7MWEMYRT4_5k7kn32B5kkw46-WP30h17dMgGIO3bIPvXTLY382y0PHN8r2t2m3ji-RUxIuvaURVYYyXbSSHmm0k3DWDMrg27DsMVJnc2A45PDmz7KG4wW/s1600/LINQ2014.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="106" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4-ZzBXqAL07UmOuh7MWEMYRT4_5k7kn32B5kkw46-WP30h17dMgGIO3bIPvXTLY382y0PHN8r2t2m3ji-RUxIuvaURVYYyXbSSHmm0k3DWDMrg27DsMVJnc2A45PDmz7KG4wW/s200/LINQ2014.jpg" width="200" /></a><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Röviítések:<br />LINQ: The Leading Conference for Learning Innovations and Quality<br />QLET for Quality in Learning, Education and Training<br />ISO/IEC JTC1 SC36 for International Standardization and Learning Standards<br />CEN/TC 353 for European Standardization and Learning Norms</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">"Dear colleague,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">after the huge success of LINQ 2013, we kindly invite you to our next international LINQ conference focusing on Learning Innovations and Quality (<a href="http://www.learning-innovations.eu/" style="color: #1155cc;" target="_blank">www.learning-innovations.eu</a>).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">In 2014, LINQ will join forces with the EFQUEL Innovation Forum (EIF) 2014 to create a mega event for Quality and Innovation in learning, education and training.<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">EIF is unique in its interactive design and brings together leading experts from all fields of European and global education and training to take stock of current and future challenges in quality development and innovation in e-learning (<a href="http://eif.efquel.org/" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://eif.efquel.org</a>).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">The event will take place in a stunning venue on Crete, Greece, on <span class="aBn" data-term="goog_1769577172" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; position: relative; top: -2px; z-index: 0;" tabindex="0"><span class="aQJ" style="position: relative; top: 2px; z-index: -1;">7-9 May 2014</span></span>.<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">It will bring together experts and practitioners from the public as well as corporate education and training world, such as higher education, VET, schools and other education sectors into a unique quality conference with the title: "Changing the Trajectory – Quality for Opening up Education" and in line with the European communication on Opening Up Education.<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">Please find attached our Call-for-Papers (Deadline for submissions: <span class="aBn" data-term="goog_1769577173" style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: dashed; border-bottom-width: 1px; position: relative; top: -2px; z-index: 0;" tabindex="0"><span class="aQJ" style="position: relative; top: 2px; z-index: -1;">10th of January 2014</span></span>) for further explanations and details.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">As LINQ conference chair I would very much like to personally invite you to join our debate and to contribute!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">Looking forward to welcoming and meeting you on Crete!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">Best wishes<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">Christian M. Stracke<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: #1f497d;">(LINQ Conference Chair)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="border-collapse: collapse; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin-bottom: 12pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span lang="EN-US" style="color: navy; font-size: 10pt;">Elected ISO-Convener of ISO/IEC JTC1 SC36/WG5<br />Elected Chair of CEN TC 353<br />European and international Coordinator<br />HR, E-Learning, Quality and Competence Development<br />University of Duisburg-Essen, Campus Essen<br />Universitaetsstr. 9 (ICB)<br />D-45141 Essen (Germany)"</span><span lang="EN-US" style="color: navy; font-size: 10pt;"><b><br /></b></span></div>
</div>
RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-49250488856325070002013-09-19T21:35:00.000+02:002013-09-19T21:35:01.124+02:00UNIGIS továbbképzés német nyelven Salzburgban<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Josef Strobl akadémikus írja mai levelében Salzburgból:</span></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">"</span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Weiterbildung ist im sich rasch weiterentwickelnden
technischen und methodischen Umfeld der Geoinformatik heute
unerlässlich. Noch wichtiger ist vielfach das Erreichen
fortgeschrittener, auch formal akademischer Qualifikationen – um
Kompetenzen
in die eigene Laufbahn einzubringen, Projekte und
Organisationseinheiten leiten zu können, oder aber auch um den eigenen
Drang nach Vervollständigung des Wissens zu stillen!</span></span></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Die UNIGIS-Studien an der Universität Salzburg
bauen auf einen mehr als 20jährigen Erfahrungsschatz auf, und stehen im
weltweiten UNIGIS-Verbund an führender Position. Tausende AbsolventInnen
sind erfolgreich in allen Sektoren der Geoinformations-Wirtschaft,
der öffentlichen Verwaltung, in NGOs und an Universitäten tätig – mit
hoher Wahrscheinlichkeit können Sie sich in Ihrem Umfeld mit aktuellen
und ehemaligen UNIGIS-Studierenden über deren Erfahrungen austauschen.
</span></span></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Ab sofort ist die Anmeldung zum UNIGIS MSc Lehrgang
2014 möglich – für Fragen und Infos dazu steht das Lehrgangsteam am
Fachbereich Geoinformatik der Uni Salzburg unter
<a href="mailto:office@unigis.ac.at" target="_blank">office@unigis.ac.at</a>
jederzeit gerne zur Verfügung. Parallel zum zweijährigen
MSc-Fernstudium wird auch ein einjähriger Universitätslehrgang
angeboten, beide Studien sind insbesondere auf berufsbegleitende
Absolvierung
ausgerichtet.</span></span></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Details dazu: <a href="http://www.unigis.ac.at/" target="_blank">www.unigis.ac.at</a></span></span></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<br /></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
</span></span><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Viel Erfolg in der beruflichen Zukunft mit Geoinformatik!</span></span></div>
<span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
Josef Strobl"</span></span></div>
RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-45278451672379810742012-11-09T10:39:00.001+01:002012-11-09T10:54:27.670+01:00Térinformatika a középiskolákban az oktatás és tanulás perspektívájából<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="color: #666666; font-family: myriad, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 11px;"></span></span><br />
<h1 class="headline" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://static.springer.com/sgw/img/dot_line_horizontalDark.gif); background-origin: initial; background-position: 0px 100%; background-repeat: repeat no-repeat; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #035289; font-family: 'Minion Pro', minion, 'Times New Roman', times, serif; font-size: 22px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 26px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 4px; margin-top: 0px; padding-bottom: 9px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static; text-align: left; width: 442px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlexpP4n3Ewaz4ytbnrDmLZwRtWbsYzM_mjCfKnC_YFEyTmGpzecHKkxLhiKenpf-YN3Tw06VyUmXE526dhvPMAzXVZfEQH25yjNs0l7AcpD2jfqH5wNNGl7xoqgK_f6OLYEKE/s1600/SpringerBookcover.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlexpP4n3Ewaz4ytbnrDmLZwRtWbsYzM_mjCfKnC_YFEyTmGpzecHKkxLhiKenpf-YN3Tw06VyUmXE526dhvPMAzXVZfEQH25yjNs0l7AcpD2jfqH5wNNGl7xoqgK_f6OLYEKE/s1600/SpringerBookcover.jpg" /></a>International Perspectives on Teaching and Learning with GIS in Secondary Schools</span></h1>
<div class="productHasReferrer productDescription" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: 11px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 1; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left; width: 335px;">
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: inherit; font-size: 11px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 1; margin-bottom: 6px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;">
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: inherit; font-size: 11px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 15px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Milson, Andrew J.; Demirci, Ali; Kerski, Joseph J. (Eds.)</span></div>
</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: inherit; font-size: 11px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 1; margin-bottom: 6px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;">
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: inherit; font-size: 11px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 15px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">1st Edition., 2012, XXXIX, 353 p. 66 illus., 24 in color.</span></div>
</div>
</div>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">A Springer Tudomány és oktatás sorozatának kötete.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">A nemzetközi összevetésre egy sor ország - köztük hazánk - gyakorlatának megismerésével adódik lehetőség.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><a href="http://link.springer.com/book/10.1007/978-94-007-2120-3/page/1">Pillantás a tartalomba</a></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">A magyar hozzájárulást Borián György </span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px;">(Duna-Dráva Nemzeti Park) </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">készítette. </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 22px;"><a href="http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-94-007-2120-3_14" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #0176c3; font-size: 16px; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Hungary: GIS in Natural Science Teacher Training</a></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;"><div class="actions" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; display: block; font-size: 13px; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 10px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
<span class="action" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; display: inline-block; font-size: 0.92308em; font-weight: bold; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 26px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><a class="lookinside-href webtrekk-track" contenttype="Chapter" doi="10.1007/978-94-007-2120-3_14" href="http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-94-007-2120-3_14/lookinside/000.png" parentcontenttype="Book" publication="10.1007/978-94-007-2120-3 | International Perspectives on Teaching and Learning with GIS in Secondary Schools" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #0176c3; font-size: 12px; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" viewtype="Preview">Pillantás a magyar fejezetbe</a></span></div>
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Forrás: <a href="http://www.springer.com/education+%26+language/science+education/book/978-94-007-2119-7">Springer, 2012</a></span><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;"><div class="actions" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; display: block; font-size: 13px; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 10px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
</span></div>
RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-73450587403892250252011-11-10T19:11:00.001+01:002011-11-30T16:38:34.094+01:00Földmérő és térinformatikai TDK ülés a BME Építőmérnöki Karán<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzgnzyyITDRhQupe-IvVdjl34fUFxN8yinvDpJsdVvNYyhHCoED2w81bAp9JHHAS3JsvVHFylmcOavo3F971DXjrSS6P89w1XzBPd5Kwu3rs3tACBUIA3J1Wt6_F5ZTQwMjxYM/s1600/BMElogo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="93" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzgnzyyITDRhQupe-IvVdjl34fUFxN8yinvDpJsdVvNYyhHCoED2w81bAp9JHHAS3JsvVHFylmcOavo3F971DXjrSS6P89w1XzBPd5Kwu3rs3tACBUIA3J1Wt6_F5ZTQwMjxYM/s320/BMElogo.jpg" width="320" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">BME Építőmérnöki Kar 2011. évi Tudományos Diákköri Konferencia Földmérő és térinformatikai szekció ülés: ülése2011. november 16-án (szerdán) 9 órakor kerül sor tagintézményünknél, a BME Általános- és Felsőgeodézia Tanszéken. Oltay terem. Bp XI. Műegyetem rkpt 3 K ép. mf 26</span></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-35010069556353967302011-05-17T23:10:00.001+02:002011-05-17T23:11:34.064+02:00"Innovatív térinformatikai fejlesztések" pályázat<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"></span><br />
<div style="margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt;">Mai postánkból. Kis Ágnes marketing menedzser írja:</span></div><div style="margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><b><i><span style="font-size: 10pt;">„Innovatív térinformatikai fejlesztések" címmel, a legjobb geoinformációs (GIS) fejlesztési és alkalmazási ötleteket keresi az ESRI Magyarország Kft!</span></i></b><i><span style="font-size: 10pt;"><br />
</span></i><span style="font-size: 10pt;"><br />
</span><span style="font-size: 10pt;">Napjainkra a földrajzi információs rendszerek, az iparág robbanásszerű fejlődésnek köszönhetően, elengedhetetlen részévé váltak hétköznapi életünknek. Látható, hogy egyre olyan megoldások születnek, melyek mind gazdasági mind pedig társadalmi értelemben véve is nagy hasznossággal bírnak. Az innovációs potenciál ezen a szakterületen óriási jelentőséggel bír a jövőre nézve.</span></div><div style="margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt;">Azokat a fiatalokat keressük, akik térinformatikai vagy szorosan kapcsolódó információ-technológiai területen megvalósítható fejlesztési ötlettel, befejezett vagy részben kész alkalmazással rendelkeznek.<b></b></span></div><div style="margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;"><img align="left" alt="designingourfuture.jpg" height="185" hspace="12" src="https://mail.google.com/mail/?ui=2&ik=d691fc955a&view=att&th=12ffe78a660c5c60&attid=0.0.2&disp=emb&zw" style="cursor: move;" width="184" /><b><span style="font-size: 10pt;">Témakörök</span></b><span style="font-size: 10pt;"></span></div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1"><li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">Mobile GIS - Helyzetalapú szolgáltatások</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">Senso GIS - Távérzékelési módszerek és alkalmazások</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">Agri GIS - Mezőgazdasági és tájvizsgálati módszertanok</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">Aqua GIS - Vízügyi GIS technológiák</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">Enviro GIS - Természet- és környezetvédelmi informatikai rendszerek kialakítása</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">Business GIS - Ötletek az üzleti folyamatok térinformatikai támogatására</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 15px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">World GIS - Egyéb, a fenti területekhez be nem sorolható ötletek</span></li>
</ol><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><b><span style="font-size: 10pt;">Díjak</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-size: 10pt;">I. díj - 100.000 Ft, illetve lehetőség az ötlet kidolgozására, piaci bevezetésére<br />
II. díj - 80.000 Ft<br />
III. díj - 50.000 Ft<br />
Továbbá az 50 legjobb pályázó részvételt nyer a GDi Fórum - ESRI Magyarország Felhasználói Konferenciára!<br />
Bővebb információ, jelentkezés: <a href="http://www.esrihu.hu/diakpalyazat" style="color: #074d8f;" target="_blank">www.esrihu.hu/diakpalyazat</a>"</span></div></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-39229929935001706862011-05-15T20:55:00.001+02:002011-05-17T23:09:16.682+02:00Igazolandó a HUNAGI Diák és Hallgatói Tagozat tagjainak tagsági érvényessége<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br />
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; font-size: x-small;">Jó hír a HUNAGI Hallgatói és Diáktagság Tagozat tagjai számára: az elmúlt évekhez hasonlóan az Esri Magyarország Kft idén is átvállalja egy bizonyos kontingens keretéig a diákok/hallgatók éves tagdíját (1000 Ft/naptári év). A nyilvántartottak jegyzéke és az alábbi listán szereplők diáktagsági érvényessége ellenőrzendő. </span></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><b>Mentor: Prof. Márkus Béla, Nyilvántartás: Dobos Dániel (NymE). HUNAGI köszönetét fejezi ki számukra többéves munkájukért.</b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">2011. május elejei nyilvántartási állapot:</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">"</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">1 Mikus Dezső, NyME GEO<br />
2 Keszei Zoltán, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
3 Ódor Attila, Nyugat-magyarországi Egyetem GEO UNIGIS tagozat<br />
4 Varga Kinga, Georg-August Egyetem Göttingen, Földrajzi Intézet<br />
5 Kun-Pál Gábor, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
6 Peremiczki Péter, NyME GEO<br />
7 Károlyi Vivien, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
8 Ludányi Regina, Nyugat-magyarországi Geoinformatikai Főiskola<br />
9 Kereszturi Ákos, Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />
10 Jung András, Szent István Egyetem<br />
11 Hartal István, Széchenyi István Egyetem<br />
12 Vörösné Merics Erzsébet, NYME FFFK-GEO Térinformatika Tanszék<br />
13 Persaits Gergő, Szegedi Tudományegyetem, TTK, Természeti Földrajzi Tanszék<br />
14 Novák Zalán, Szegedi Tudományegyetem<br />
15 Gáspár Csaba, Budapesti Műszaki És Gazdaságtudományi Egyetem<br />
16 Molnár Attila, Szegedi Tudományegyetem<br />
17 Szabó Dániel, Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem<br />
18 Kiss Miklós, Gábor Dénes Főiskola / Nagykanizsai Konzultációs Központ<br />
19 Németh Ákos, Miskolci Egyetem Természetföldrajz - Környezettani Tanszék<br />
20 Barton Gábor, Szegedi Tudományegyetem<br />
21 Vörös Árpád Tamás, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar, UNIGIS<br />
tagozat<br />
22 Lelleiné Kovács Eszter, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar,<br />
UNIGIS tagozat<br />
23 Göbölös Tamás, Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földrajzi Intézet<br />
24 Pirkhoffer Ervin, Pécsi Tudományegyetem<br />
25 Gyenizse Péter, Pécsi Tudományegyetem<br />
26 Finta Béla, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
27 Nagyváradi László, Pécsi Tudományegyetem<br />
28 Nerpel Szabolcs, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
29 Hermann Tamás, Veszprémi Egyetem Georgikon Mezőgazdaságtudományi Kar<br />
30 Jakobi Ákos, Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />
31 Fehér Szabolcs, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
32 Mondrák Vendel, Pécsi Tudományegyetem<br />
33 Zaletnyik Piroska, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
34 Naszádos-Szilágyi Márk, Nyugat-magyarországi Egyetem GEO</span></span></span></span></span></span></div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; line-height: 15px;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">35 Speiser Ferenc Péter Veszprémi Egyetem, Automatizálás Tanszék<br />
36 Szente-Varga Bálint Toldy Ferenc Gimnázium<br />
37 Balogh Miklós Eötvös Loránd Tudományegyetem, Meteorológus szak<br />
38 Pataki Ildikó Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
39 Kopcsándi Péter Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
40 Bokodi Balázs Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
41 Kiszela Gergő Miskolci Egyetem Geotechnológia és Térinformatikai Intézet Geodéziai és Bányaméréstani Tanszék<br />
42 Weisz Attila Szegedi Tudományegyetem<br />
43 Nagy Attila Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
44 Gombosné Nagy Ildikó Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
45 Gulyás Éva Dóra Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
46 Burai Péter Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
47 Gilyén András Szent Margit Gimnázium<br />
48 Kamarási András Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar</span></span></span></span></span></span></span></span></span></div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">49 Lukács Ibolya Lilla, Nyugat-magyarországi Egyetem GEO<br />
50 Ferencz Viktória, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
51 Hajdú Tamás, Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar<br />
52 Havasi Bálint, NymE Geoinformatikati Kar<br />
53 Györfi Áron, NymE Geoinformatikati Kar<br />
54 Resitcky Gergely, NymE Geoinformatikati Kar<br />
55 Olasz Angéla, SzTE-Természeti Földrajzi és Geoinformatikai Tanszék<br />
56 Nagy Ferenc , Eötvös Loránd Tudományegyetem</span></span></span></span></span></span></div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><b><span style="font-family: Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; line-height: normal;"><span class="Apple-style-span" style="color: #660000;">Kérjük a felsoroltakat, érvényes diákigazolványukat beszkennelve június 15-ig a hunagi@hunagi.hu címre megküldeni szíveskedjenek "HUNAGI Diáktagság" tárgymegjelöléssel. Akiktól nem érkezik visszajelzés érvényes diákigazolvány-másolattal vagy doktori iskola igazolásával, azok kikerülnek a tagozat nyilvántartásából.</span></span></span></b></span></span></span></span></div></div><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif;"><span style="font-family: Arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; line-height: normal;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">A beszkennelt diákigazolvány megküldésére vonatkozó kérés kizárólagos célja, hogy HUNAGI azonosíthassa a beküldő személyét és diáktagságának érvényességét. HUNAGI az adatokat harmadik fél számára nem továbbítja és nem teszi elérhetővé.</span></span></span></span></span></span></div></div></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-55365052149572692582011-05-03T18:36:00.001+02:002011-05-03T18:38:27.566+02:00CLGE képzés<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mai postánkból. Domokos György kolléga írja:</span></span><br />
" <span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: x-small;">Egy kis érdekesség, ami hasznos lehet (nincs különösebb aktualitása, de lehet </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: x-small;">folyamatosan érdekes az egyetemistáknak):</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.clge.eu/trainee_program/" target="_blank">www.clge.eu/trainee_program/</a><br />
<a href="http://www.clge.eu/trainee_program/job_offers/" target="_blank">www.clge.eu/trainee_program/<wbr></wbr>job_offers/</a></span><br />
<div><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.clge.eu/trainee_program/job_offers/" target="_blank"></a>The purpose of this programme is to provide students and trainees with an opportunity to discover the geodetic practice within different European countries and concurrently gaining experience in their field of study, past or </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial; font-size: x-small;">present.</span>"</div></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-59777373997296036492011-05-03T09:36:00.002+02:002011-05-03T10:16:19.809+02:00A HUNAGI Diák és Hallgatói Tagozata jegyzéke<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">Mentor: Prof. Márkus Béla</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">2011. május elejei állapot Dobos Dániel közlése nyomán:</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">"<b>1 Mikus Dezső, NyME GEO<br />
2 Keszei Zoltán, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
3 Ódor Attila, Nyugat-magyarországi Egyetem GEO UNIGIS tagozat<br />
4 Varga Kinga, Georg-August Egyetem Göttingen, Földrajzi Intézet<br />
5 Kun-Pál Gábor, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
6 Peremiczki Péter, NyME GEO<br />
7 Károlyi Vivien, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
8 Ludányi Regina, Nyugat-magyarországi Geoinformatikai Főiskola<br />
9 Kereszturi Ákos, Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />
10 Jung András, Szent István Egyetem<br />
11 Hartal István, Széchenyi István Egyetem<br />
12 Vörösné Merics Erzsébet, NYME FFFK-GEO Térinformatika Tanszék<br />
13 Persaits Gergő, Szegedi Tudományegyetem, TTK, Természeti Földrajzi Tanszék<br />
14 Novák Zalán, Szegedi Tudományegyetem<br />
15 Gáspár Csaba, Budapesti Műszaki És Gazdaságtudományi Egyetem<br />
16 Molnár Attila, Szegedi Tudományegyetem<br />
17 Szabó Dániel, Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem<br />
18 Kiss Miklós, Gábor Dénes Főiskola / Nagykanizsai Konzultációs Központ<br />
19 Németh Ákos, Miskolci Egyetem Természetföldrajz - Környezettani Tanszék<br />
20 Barton Gábor, Szegedi Tudományegyetem<br />
21 Vörös Árpád Tamás, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar, UNIGIS<br />
tagozat<br />
22 Lelleiné Kovács Eszter, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar,<br />
UNIGIS tagozat<br />
23 Göbölös Tamás, Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földrajzi Intézet<br />
24 Pirkhoffer Ervin, Pécsi Tudományegyetem<br />
25 Gyenizse Péter, Pécsi Tudományegyetem<br />
26 Finta Béla, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
27 Nagyváradi László, Pécsi Tudományegyetem<br />
28 Nerpel Szabolcs, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
29 Hermann Tamás, Veszprémi Egyetem Georgikon Mezőgazdaságtudományi Kar<br />
30 Jakobi Ákos, Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />
31 Fehér Szabolcs, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
32 Mondrák Vendel, Pécsi Tudományegyetem<br />
33 Zaletnyik Piroska, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
34 Naszádos-Szilágyi Márk, Nyugat-magyarországi Egyetem GEO<br />
35 Lukács Ibolya Lilla, Nyugat-magyarországi Egyetem GEO<br />
36 Ferencz Viktória, Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
37 Hajdú Tamás, Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar<br />
38 Havasi Bálint, NymE Geoinformatikati Kar<br />
39 Györfi Áron, NymE Geoinformatikati Kar<br />
40 Resitcky Gergely, NymE Geoinformatikati Kar<br />
41 Olasz Angéla, SzTE-Természeti Földrajzi és Geoinformatikai Tanszék<br />
42 Nagy Ferenc , Eötvös Loránd Tudományegyetem"</b></span></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><br />
</span></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;">Valójában ennél többen vannak a tagozatban.A fenti jegyzék és a 2006 december 17-i bejegyzésünk alábbi 48 fős jegyzéke még összevetésre vár, amely az adatfrissítéssel együtt történik majd meg várhatóan a CMS alapú honlapunkon.</span></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 15px;">1<br />
Mikus Dezső<br />
NyME GEO<br />
2<br />
Keszei Zoltán<br />
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
3<br />
Ódor Attila<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem GEO UNIGIS tagozat<br />
4<br />
Varga Kinga<br />
Georg-August Egyetem Göttingen, Földrajzi Intézet<br />
5<br />
Kun-Pál Gábor<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />
6<br />
Peremiczki Péter<br />
NyME GEO<br />
7<br />
Károlyi Vivien<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
8<br />
Ludányi Regina<br />
Nyugat-Magyarországi Geoinformatikai Főiskola<br />
9<br />
Kereszturi Ákos<br />
Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />
10<br />
Jung András<br />
Szent István Egyetem<br />
11<br />
Hartal István<br />
Széchenyi István Egyetem<br />
12<br />
Vörösné Merics Erzsébet<br />
NYME FFFK-GEO Térinformatika Tanszék<br />
13<br />
Persaits Gergő<br />
Szegedi Tudományegyetem, TTK, Természeti Földrajzi Tanszék<br />
14<br />
Novák Zalán<br />
Szegedi Tudományegyetem<br />
15<br />
Gáspár Csaba<br />
Budapesti Műszaki És Gazdaságtudományi Egyetem<br />
16<br />
Molnár Attila<br />
Szegedi Tudományegyetem<br />
17<br />
Szabó Dániel<br />
Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem<br />
18<br />
Kiss Miklós<br />
Gábor Dénes Főiskola / Nagykanizsai Konzultációs Központ /<br />
19<br />
Németh Ákos<br />
Miskolci Egyetem Természetföldrajz - Környezettani Tanszék<br />
20<br />
Barton Gábor<br />
Szegedi Tudományegyetem<br />
21<br />
Vörös Árpád Tamás<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar, UNIGIS tagozat<br />
22<br />
Lelleiné Kovács Eszter<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar, UNIGIS tagozat<br />
23<br />
Göbölös Tamás<br />
Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földrajzi Intézet<br />
24<br />
Pirkhoffer Ervin<br />
Pécsi Tudományegyetem<br />
25<br />
Gyenizse Péter<br />
Pécsi Tudományegyetem<br />
26<br />
Finta Béla<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
27<br />
Nagyváradi László<br />
Pécsi Tudományegyetem<br />
28<br />
Nerpel Szabolcs<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
29<br />
Hermann Tamás<br />
Veszprémi Egyetem Georgikon Mezőgazdaságtudományi Kar<br />
30<br />
Jakobi Ákos<br />
Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />
31<br />
Fehér Szabolcs<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
32<br />
Mondrák Vendel<br />
Pécsi Tudományegyetem<br />
33<br />
Zaletnyik Piroska<br />
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
34<br />
Naszádos-Szilágyi Márk<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem GEO<br />
<b>35<br />
Speiser Ferenc Péter<br />
Veszprémi Egyetem, Automatizálás Tanszék<br />
36<br />
Szente-Varga Bálint<br />
Toldy Ferenc Gimnázium<br />
37<br />
Balogh Miklós<br />
Eötvös Loránd Tudományegyetem, Meteorológus szak<br />
38<br />
Pataki Ildikó<br />
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />
39<br />
Kopcsándi Péter<br />
Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
40<br />
Bokodi Balázs<br />
Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />
41<br />
Kiszela Gergő<br />
Miskolci Egyetem Geotechnológia és Térinformatikai Intézet Geodéziai és Bányaméréstani Tanszék<br />
42<br />
Weisz Attila<br />
Szegedi Tudományegyetem<br />
43<br />
Nagy Attila<br />
Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
44<br />
Gombosné Nagy Ildikó<br />
Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
45<br />
Gulyás Éva Dóra<br />
Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
46<br />
Burai Péter<br />
Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />
47<br />
Gilyén András<br />
Szent Margit Gimnázium<br />
48<br />
Kamarási András<br />
Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar</b></span></span></span></span></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-20946462498288124112009-11-03T11:09:00.003+01:002009-11-03T11:14:37.877+01:00Jelentkezés a HUNAGI Diák- és Hallgatói Tagozatba<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif, 'Arial Unicode MS'; font-size: 13px; border-collapse: collapse; ">Prof.Dr. Márkus Béla, a HUNAGI Diák és Hallgatói Tagozat mentorának tájékoztatója:<br /><br /></span><div><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif, 'Arial Unicode MS'; font-size: 13px; border-collapse: collapse; ">A HUNAGI diáktagságra jelentkezés a<br /><a href="http://www.geo.info.hu/fttk/" target="_blank" style="color: rgb(7, 77, 143); ">http://www.geo.info.hu/fttk/</a><br />nyitóoldalon található linkre mutatva<br />(<a href="http://www.geo.info.hu/fttk/index.php?option=com_forme&fid=1" target="_blank" style="color: rgb(7, 77, 143); ">http://www.geo.info.hu/fttk/<wbr>index.php?option=com_forme&<wbr>fid=1</a>)<br />történik. </span><div><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif, 'Arial Unicode MS'; font-size: 13px; border-collapse: collapse; "><br />Ezt szeptember 1-én publikáltuk. <span style="font-size:85%;"><br />______________________________<wbr>________________________<br />Prof. Bela Markus, head, Institute of Land Development<br />Faculty of Geoinformatics, University of West Hungary<br />Tel: +36-22-516-552 * Email: <a href="mailto:mb@geo.info.hu" target="_blank" style="color: rgb(7, 77, 143); ">mb@geo.info.hu</a> </span></span></div></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-74463182450758560422009-11-02T20:16:00.004+01:002009-11-03T08:33:31.349+01:00Világméretű digitális magasságmodell letölthető adatokkal<div><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;">A Téradat infrastruktúra világszervezet (GSDI) részéről a CEOS információs rendszerek és szolgáltatások munkacsoportbeli (WGISS) megfigyelő tagságnak köszönhetően a HUNAGI kutató- és oktatóhelyei is hozzájuthat olyan portál szolgáltatásokhoz, amelyet a tudományos akadémiák, az űrügynökségek a kutatói és oktatói szféra számára kívánnak terjeszteni.</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;">Mai postánkban a neves George Mason Egyetem (USA) Térinformáció tudomány és szolgáltatások központja intézetvezetője Liping Di professzor tájékoztat arról, hogy oktatási célra kifejlesztettek egy prototípus portált a műholdas SRTM és ASTER digitális magassági modell adatok letölthetőségére. Működtethető a címsorra kattintva:</span></div><div>"<span class="Apple-style-span" style=" border-collapse: collapse; font-family:arial, sans-serif;font-size:13px;">Dear Colleagues:</span></div><span class="Apple-style-span" style=" border-collapse: collapse; font-family:arial, sans-serif;font-size:13px;">We have developed a prototype WCS server and client for you to explore the global DEM data (SRTM and ASTER) for research and educational use. The web address for the DEM explorer client is<br /><a href="http://ws.csiss.gmu.edu:8080/DEMExplorer/" target="_blank" style="color: rgb(7, 77, 143); ">http://ws.csiss.gmu.edu:8080/<wbr>DEMExplorer/</a>. </span><div><span class="Apple-style-span" style=" border-collapse: collapse; font-family:arial, sans-serif;font-size:13px;">You define the area of interests by rectangular bounding box, polygon, or country/state/county name, and the server will provide the DEM in a single file by mosaicking and subsetting the area of interest from the global DEM data files. You can obtain the slope, aspect, contouring of the DEM through the services provided in the client. You can download the results to your local machine in GeoTiff format with projection either in UTM or Lat/Lon.<br />The interface in the client is intuitive. At the bottom of the client we also include a link to video demo on how to use the explorer client. Please provide any comments and feedbacks to me! Thanks!<br />Liping Di, Ph.D, Professor and Director, Center for Spatial Information Science and Systems (CSISS)<br />George Mason University, <span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family:Georgia, serif;font-size:16px;"><span class="Apple-style-span" style=" border-collapse: collapse; font-family:arial, sans-serif;font-size:13px;"><a href="http://csiss.gmu.edu/" target="_blank" style="color: rgb(7, 77, 143); ">http://csiss.gmu.edu</a>; <a href="http://laits.gmu.edu/" target="_blank" style="color: rgb(7, 77, 143); ">http://laits.gmu.edu</a></span> " </span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-family:Georgia, serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;">HUNAGI kutató, oktató tagjai részéről beérkező észrevételeket, megjegyzéseket vagy javaslatokat nevük , elérhetőségük feltüntetésével szívesen továbbítom a WGISS csatornáján a prototípus rendszer fejlesztőinek.</span></span></span></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-89932185795760948502009-08-07T08:55:00.002+02:002009-08-07T08:57:51.214+02:00A térinformatikai szakmáról - fiataloknak<span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size:small;"> <blockquote></blockquote><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">A GSDI 11. konferencia (Rotterdam, 2009 július) egyik plenáris szekciójában sokak számára meglepetést okozott az az előadás, amelyben holland egyetemisták körében végzett felmérés szerint a térinformatika mint szakma és hivatás nem vonzó a fiatalok számára.<br />A vezetőség (melynek többsége hivatásos oktató) azóta is intenzíven foglalkozik a kérdéssel. Itt az amerikai Carmelle Terborghnak (ESRI), a GSDI szervezet vezetőségében a térinformatikai vállalkozókat képviselő megválasztott tagjának mai hozzájárulását adom közre:<br /></span></span></span><span style="font-weight:bold;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Fiatalokat érintő programok és elérési helyeik</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">:<br />· My Community, Our Earth: Geographic Learning for Sustainable Development (MyCOE): www.aag.org/mycoe/<br />· GeoMentor: http://edcommunity.esri.com/geomentor/index.cfm - please register as a mentor!<br />· My Wonderful World: www.mywonderfulworld.org/<br /></span></span><b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Kezdeményezések közösségformálás területén fiatalok számára:</span></span></b><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />- www.esri.com/industries/k-12/education/organizations.html<br /></span></span><span style="font-weight:bold;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Életpálya ötletek:</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />www.esri.com/industries/k-12/index.html<br />www.esri.com/industries/university/index.html<br /></span></span><span style="font-weight:bold;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Térinformatikáról a legfiatalabbaknak, fiatalok és a térinformatika</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br />Nemzetközi GIS Nap idén: 2009 november 18</span></span><div><span class="Apple-style-span" style="font-family:arial, fantasy;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Az ilyen és hasonló hasznos, a fiatalok és az oktatók érdeklődésére számot tartó európai és hazai információk forráshelyeit érdemes összegyűjteni illetve közhíré tenni. A HUNAGI blogok közül (melyek sorszámai a 2005 évben elkészült Téradat infrastruktúra stratégia tervezet irányelv-pontjaihoz igazodnak) a</span><b><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> http://hunagi5.blogspot.com</span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> gyűti az oktatással, képzéssel kapcsolatos híreket, linkeket. Szívesen veszünk tagjainktól, olvasóinktól ide tartozó híreket, dokumentumokat lehetőleg illusztrációval.</span></span></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-67676911856635600692007-02-07T14:54:00.000+01:002008-12-09T13:27:52.489+01:00Digitális Föld Csereprogram (DEX) Diákpályázat<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxDMUNRuiJfX4iwVjevRvz6qu3ZsHoR9XvoNDku262zHbvAPmM7UVPnB2CKDCh3DdRFvuaVjmyqBBfJCpSQvm-n61yET05-Job8wgB_AeE_zSttaSkS4XL64DQ51YDOsrbD5P1/s1600-h/image5.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5028790668047752354" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxDMUNRuiJfX4iwVjevRvz6qu3ZsHoR9XvoNDku262zHbvAPmM7UVPnB2CKDCh3DdRFvuaVjmyqBBfJCpSQvm-n61yET05-Job8wgB_AeE_zSttaSkS4XL64DQ51YDOsrbD5P1/s200/image5.jpg" border="0" /></a><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYNCZTr2Lg10nJTId2xDOgx2VtVT4NCABijGDHSJ0IEcH7GUoiIfYoVWqMvSKsaANayfURlLNmV77UJtVHOHThZcnso-A0pIECf6Mn3vsMJPrHiEFeXW2tsjHXvkR5ZTpfqwzv/s1600-h/ISDElogo.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5028791183443827890" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYNCZTr2Lg10nJTId2xDOgx2VtVT4NCABijGDHSJ0IEcH7GUoiIfYoVWqMvSKsaANayfURlLNmV77UJtVHOHThZcnso-A0pIECf6Mn3vsMJPrHiEFeXW2tsjHXvkR5ZTpfqwzv/s200/ISDElogo.jpg" border="0" /></a><br /><div><div><strong><span style="color:#cc0000;">Az első évente meghírdetésre kerülő nemzetközi Digitális Föld Diákverseny</span></strong><br /></div><div><br /> </div><div></div><div><span style="font-size:85%;">"<strong>Student Competition + Scholarship</strong>.<br />A requisite step in addressing the future of Digital Earth is to invest in the next generation’s educational foundations for harnessing advanced technologies and applications. In meeting this objective, the Secretariat of the 5th International Symposium on Digital Earth has launched a collective set of seminal activities that will help stimulate and promote the prowess of Digital Earth among a wide variety of campuses across North America and internationally. The following components comprise the comprehensive strategy to provide the necessary tools, internet architecture, and incentives for university students to actively participate over the months leading to </span><span style="font-size:85%;">First Annual International Digital Earth Student Competition.</span></div><div><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Digital Earth Exchange (DEX)</strong> – A network of supercomputers, led by the Japanese Earth Simulator (the world’s largest computer) and the San Diego Supercomputer, led by the Visualization Center of San Diego State University form a backbone for the operation of multiple “geobrowsers” and the appropriate resources of large area geo-referenced data sets. Protocols and established documentation procedures are being developed in conjunction with the Electronic Cultural Atlas Initiative led by UC Berkeley and the Digital Alexandria project led by UC Santa Barbara. This Digital Earth Exchange network will function as the repository and server operations center for the performance of geobrowser tessellation engines, including NASA’s World Wind, GeoFusion GeoMatrix Toolbox, and other commercial “digital earths.” This will enable thin-client performance via the network and public access to the information and computational resources.Digital Earth Reference Model (DERM) – A reference model has been resurrected from the Federal Geospatial Data Committee and ISO communities in collaboration with the original NASA led Interagency Working Group on Digital Earth. The DERM is currently being handled by a coalition of open-system developers including the Open Geo and Open Geospatial Consortium. This standard reference model will enable researchers and students to quickly access the most advanced set of standards and protocols for development and operation of advanced technological systems and applications. The DERM coordination is being led by Dr. Charles Herring.Rules for the Scholarships & Competitions - Beginning on the 1st of November, 2006, specifications for the Competitions and Scholarships will be promulgated to a core of set of universities and their community networks who will be invited to apply for Digital Earth Scholarships in the form of selected student licenses for the Digital Earth tessellation engines (currently available for GeoFusion’s GeoMatrix Toolkit and NASA World Wind) for the university research projects. This license access, under supervision of the professors, will place valuable technical software resource tools into the hands of creative and progressive intellectual leaders among the student population. Students will be required to demonstrate either (1) advances in the performance or attributes of the 3-D tessellation engines or demonstrate an (2) application (i.e., Earth science, climate change, social, humanitarian, et cetera) portraying creativity and excellence in visualizing and communication of a thematic topic. The student demonstrations must be submitted into the Digital Earth Exchange (details on these specifications to be announced asap) by 1 April 2007 for consideration by the judges. Student winners will be notified by 1 May to arrange for travel to the 5th International Symposium on Digital Earth event in San Francisco to receive their prizes.<br />Coordinators for the Student Competitions and Scholarships for the ISDE5 Secretariat are Professor Nick Faust (Space Technology Hall of Fame (1993)) and Chuck Stein (Vice President of GeoFusion)."</span></div><div><span style="font-size:85%;">Source: <a href="http://www.isde5.org">www.isde5.org</a> </span></div><div> </div><div><span style="font-size:85%;">More on AGILE: <a href="http://www.agile-online.org">www.agile-online.org</a> </div></span></div>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-85594488677556687452007-01-18T11:39:00.000+01:002007-01-18T11:51:57.292+01:00Agrárközgazdaság, Vidékfejlesztés és Informatika Nemzetközi Konferencia Debrecenben<strong><span style="color:#006600;">AVA 3 International Conference Debrecen, 20-21st March, 2007<br />International Conference on Agricultural Economics, Rural Development and Informatics</span></strong><br /><strong><span style="color:#cc0000;">Agrárközgazdaság, Vidékfejlesztés és Informatika tárgykörökben nemzetközi konferenciára kerül sor a Debreceni Egyetemen 2007 március 20-21 között</span></strong><br /><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong><br /><span style="font-size:85%;color:#000000;">Február elejéig lehet előadásokkal jelentkezni. Figyelemfelhívás Dr. Herdon Miklós tagszervezeti képviselőnk, a MAGISZ elnöke jóvoltából.</span><br /><span style="font-size:85%;color:#000000;"></span><br /><span style="font-size:85%;color:#000000;">Bővebb konferencia-információ, jelentkezés: </span><br /><span style="font-size:85%;color:#000000;"><a href="http://www.agr.unideb.hu/ava3/">http://www.agr.unideb.hu/ava3/</a></span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Bővebbet társszervezetünkről, a MAGISZ-ról:</span><br /><a href="http://odin.agr.unideb.hu/magisz"><span style="font-size:85%;">http://odin.agr.unideb.hu/magisz</span></a><span style="font-size:85%;"> </span>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1165522297498074692006-12-07T21:10:00.000+01:002006-12-07T21:11:37.510+01:00A HUNAGI diák- és hallgatói tagozata<strong><span style="color:#cc0000;">Idén is az ESRI Magyarország a diáktagozat büszke szponzora egy ötven fős kontingens tagsági díjának átvállalásával</span></strong><br /><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong><br /><span style="font-size:85%;color:#000000;">A hallgatói és diáktagság mentora Dr.Márkus Béla professzor, a Nyugat-Magyarország Egyetem Geoinformatikai Kar dékánja.</span><br /><span style="font-size:85%;">A soron következő elnökségi ülésen a főtitkár javaslatot tesz arra, hogy a tagozat tagjai maradhassanak a végzett diákok, hallgatók is alumni jelleggel, másrészről a tagozatban a középiskolások számát is növelni tervezzük az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottsága főtitkárának szíves közreműködésével.<br /><span style="color:#000000;">A hallgatói és diáktagok gyakorlatilag ugyanazokban a szolgáltatásokban (hírlevelek, naplóhírek, dokumentumok, projektrészvételi lehetőség stb) részesülnek mint az intézményi szervezeti tagok a szavazási jog kivételével. </span></span><br /><span style="font-size:85%;color:#000000;">A tagozat névsora a jelentkezés sorrendjében az oktatóhely megnevezésével a következő:</span><br /><span style="font-size:85%;"><br />1<br />Mikus Dezső<br />NyME GEO<br />2<br />Keszei Zoltán<br />Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />3<br />Ódor Attila<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem GEO UNIGIS tagozat<br />4<br />Varga Kinga<br />Georg-August Egyetem Göttingen, Földrajzi Intézet<br />5<br />Kun-Pál Gábor<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />6<br />Peremiczki Péter<br />NyME GEO<br />7<br />Károlyi Vivien<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />8<br />Ludányi Regina<br />Nyugat-Magyarországi Geoinformatikai Főiskola<br />9<br />Kereszturi Ákos<br />Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />10<br />Jung András<br />Szent István Egyetem<br />11<br />Hartal István<br />Széchenyi István Egyetem<br />12<br />Vörösné Merics Erzsébet<br />NYME FFFK-GEO Térinformatika Tanszék<br />13<br />Persaits Gergő<br />Szegedi Tudományegyetem, TTK, Természeti Földrajzi Tanszék<br />14<br />Novák Zalán<br />Szegedi Tudományegyetem<br />15<br />Gáspár Csaba<br />Budapesti Műszaki És Gazdaságtudományi Egyetem<br />16<br />Molnár Attila<br />Szegedi Tudományegyetem<br />17<br />Szabó Dániel<br />Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem<br />18<br />Kiss Miklós<br />Gábor Dénes Főiskola / Nagykanizsai Konzultációs Központ /<br />19<br />Németh Ákos<br />Miskolci Egyetem Természetföldrajz - Környezettani Tanszék<br />20<br />Barton Gábor<br />Szegedi Tudományegyetem<br />21<br />Vörös Árpád Tamás<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar, UNIGIS tagozat<br />22<br />Lelleiné Kovács Eszter<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar, UNIGIS tagozat<br />23<br />Göbölös Tamás<br />Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földrajzi Intézet<br />24<br />Pirkhoffer Ervin<br />Pécsi Tudományegyetem<br />25<br />Gyenizse Péter<br />Pécsi Tudományegyetem<br />26<br />Finta Béla<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />27<br />Nagyváradi László<br />Pécsi Tudományegyetem<br />28<br />Nerpel Szabolcs<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />29<br />Hermann Tamás<br />Veszprémi Egyetem Georgikon Mezőgazdaságtudományi Kar<br />30<br />Jakobi Ákos<br />Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />31<br />Fehér Szabolcs<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />32<br />Mondrák Vendel<br />Pécsi Tudományegyetem<br />33<br />Zaletnyik Piroska<br />Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />34<br />Naszádos-Szilágyi Márk<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem GEO<br />35<br />Speiser Ferenc Péter<br />Veszprémi Egyetem, Automatizálás Tanszék<br />36<br />Szente-Varga Bálint<br />Toldy Ferenc Gimnázium<br />37<br />Balogh Miklós<br />Eötvös Loránd Tudományegyetem, Meteorológus szak<br />38<br />Pataki Ildikó<br />Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />39<br />Kopcsándi Péter<br />Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />40<br />Bokodi Balázs<br />Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />41<br />Kiszela Gergő<br />Miskolci Egyetem Geotechnológia és Térinformatikai Intézet Geodéziai és Bányaméréstani Tanszék<br />42<br />Weisz Attila<br />Szegedi Tudományegyetem<br />43<br />Nagy Attila<br />Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />44<br />Gombosné Nagy Ildikó<br />Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />45<br />Gulyás Éva Dóra<br />Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />46<br />Burai Péter<br />Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />47<br />Gilyén András<br />Szent Margit Gimnázium<br />48<br />Kamarási András<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br /><br />További jelentkezés, feltételek:</span><br /></span><span style="font-size:85%;"></span><br /><a href="http://geoweb.geo.info.hu/vhost/hunagi/index.htm">http://geoweb.geo.info.hu/vhost/hunagi/index.htm</a>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1165324359405246592006-12-05T14:04:00.000+01:002006-12-05T14:38:02.216+01:00Geodéziai és térinformatikai szakmérnök képzés a BME-n<strong><span style="color:#cc0000;">A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) Általános- és Felsőgeodézia Tanszék szervezésében Geodéziai és térinformatikai szakmérnök képzés indul 2007. februárban.</span></strong><br /><span style="font-size:85%;"></span><br /><span style="font-size:85%;">Ágazatok:</span><br /><span style="font-size:85%;"></span><br /><span style="font-size:85%;">- építőipari geodéziai ágazat</span><br /><span style="font-size:85%;">Szakfelelős: Dr.Krauter András c. egy.tanár, Koordinátor: Homolya András egy.adjunktus</span><br /><span style="font-size:85%;">- kataszteri ágazat</span><br /><span style="font-size:85%;">Szakfelelős: Dr. Kis Papp László egy.tanár, Koordinátor: Dr.Tikász Emese egy.adjunktus</span><br /><span style="font-size:85%;">- térinformatikai ágazat</span><br /><span style="font-size:85%;">Szakfelelős: Dr.Sárközy Ferenc egy.tanár, Koordinátor: Siki Zoltán egy.adjunktus</span><br /><span style="font-size:85%;">- GPS-navigációs ágazat</span><br /><span style="font-size:85%;">Szakfelelős: Dr.Ádám József egy.tanár, tanszékvezető, Koordinátor: Dr. Takács Bence egy.adjunktus</span><br /><span style="font-size:85%;"></span><br /><span style="font-size:85%;">Képzési díj valamennyi ágazaton 120,000.- Ft/félév</span><br /><span style="font-size:85%;"></span><br /><span style="font-size:85%;">Hsznos e-mail címek:</span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:krauter@agt.bme.hu">krauter@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:homolya@agt.bme.hu">homolya@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:kispapp@agt.bme.hu">kispapp@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:tikasz@agt.bme.hu">tikasz@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:sarkozy@agt.bme.hu">sarkozy@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:siki@agt.bme.hu">siki@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:jadam@epito.bme.hu">jadam@epito.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:bence@agt.bme.hu">bence@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;">Tanszéki előadók: </span><br /><span style="font-size:85%;">Bacsa Ignácné </span><span style="font-size:85%;"><a href="mailto:ibacsa@freemail.hu">ibacsa@freemail.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;">Perjés Andrea <a href="mailto:perjes@agt.bme.hu">perjes@agt.bme.hu</a></span><br /><span style="font-size:85%;"></span><br /><span style="font-size:85%;"></span><br /><span style="font-size:85%;">Jelentkezés határideje: 2007. február 1.<br />Jelentkezések elfogadása a jelentkezési idő sorrendjében történik a korlátozott felvételi létszámra tekintettel.<br />Felvilágosítás: </span><a href="mailto:titkarsag@geod.agt.bme.hu"><span style="font-size:85%;">titkarsag@geod.agt.bme.hu</span></a><span style="font-size:85%;"><br />Oktatási ügyek: 06-1/463-1146<br />Tanszék honlapja: </span><a href="http://www.geod.bme.hu"><span style="font-size:85%;">http://www.geod.bme.hu</span></a><br /><br /><span style="font-size:85%;">Információk a Tanszék Jelentkezési felhívásának adatai alapján (2006. november)</span>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1161933308572111752006-10-27T09:02:00.000+02:002006-10-27T10:44:59.776+02:00HUNGIS Alapítvány díjazta a 2006. évi diplomaterv, szakdolgozat és szakközépiskolai záródolgozat pályázat nyerteseit<span style="font-size:85%;">Bíró László földmérő és térinformatikai technikus jelölt záródolgozatának címlapja<br />(Pollack Mihály Műszaki Középiskola). Kép: HUNAGI fotógyűjtemény, 2006<br /></span><a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/1600/image20.0.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/320/image20.0.jpg" border="0" /></a><br /><strong><span style="color:#cc0000;">HUNAGI Különdíjban részesült a Kaposvári Egyetem Gazdaságtudományi Kar Informatikai Tanszék pályázója</span></strong><br /><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong><br /><span style="color:#000000;">Dr. Berencei Rezső, HUNGIS Alapítvány ügyvezető igazgatója szívességéből közreadjuk a 2006. évi diplomaterv- szakdolgozat és szakközépiskolai záródolgozatokra beérkezett pályaművek összefoglaló értékeléséről és díjazásáról hozott határozatot.</span><br />I.<br /><br />Az egyetemi és főiskolai diplomaterv- és szakdolgozat-pályázatra határidőre beérkezett 10 pályázat, amelyek mindegyike megfelelt a kiírás tartalmi és formai követelményeinek.<br /><br />A pályázatok oktatási intézmények szerinti megoszlása:<br />BME 2 pályamű<br />Kaposvári Egyetem 2 pályamű<br />Miskolci Egyetem 2 pályamű<br />Budapesti Corvinus Egyetem 1 pályamű<br />Pannon Egyetem 1 pályamű<br />Szegedi Tudományegyetem 1 pályamű<br />Veszprémi Egyetem 1 pályamű<br /><br />Általános értékelés:<br />- A pályaművek mindegyike gyakorlati jellegű. Öt pályázó fejlesztést, öten alkalmazásokat mutattak be egy-egy konkrét feladat megoldásával. A feladatok megválasztása az esetek többségében nagyon jó, nyilván a kiírók jól ismerik azokat a problémákat, amelyek megoldására alkalmasak a térinformatikai alkalmazások.<br />- A pályaművek legtöbbjét a szakmai problémák szakszerű megoldása jellemzi.<br />- Általában a szép, gondos kivitelezés jellemzi a legtöbb pályaművet, jóllehet néhány pályázatban a fogalmazás nehézkes, a kifejezések nem pontosak.<br />Összességében mind mennyiségben, mind minőségben az idei pályázat eredményes volt, értékes pályaműveket küldtek be a pályázók.<br />Mind ezek alapján a bíráló bizottság véleményének meghallgatása után a HUNGIS Alapítvány kuratóriuma a következő határozatot hozta:<br /><br />I. díjra (50 000.- Ft.):<br />Papp Ágnes: Környezeti szempontú intelligens földminősítési rendszer térbeli<br />adatmodelljének tervezése és megvalósítása relációs adatbázis-<br />ban<br />(Pannon Egyetem, Automatizálási Tanszék, Műszaki Informatika Szak)<br /><br />II. díjra (40 000 – 40 000.- Ft.):<br />Jombach Sándor: Távérzékelés alkalmazási lehetőségei a tájépítészetben<br />(Budapesti Corvinus Egyetem, Tájépítészeti Kar)<br /><br />Perényi Tamás: GPS információk megjelenítése 3D térképen<br />(Szegedi Tudományegyetem, Informatikai Tanszékcsoport)<br /><br />Tölgyesi János: Beszéd alapú mobil navigációs rendszer fejlesztése<br />(BME, Villamosmérnöki és Informatikai Kar)<br /><br /><br />III. díjra (30 000 – 30 000.- Ft.)<br />Kertész Imre: GPS/INS mérések térinformatikai elemzés<br />(BME, Fotogrammetria és Térinformatika Tanszék)<br /><br />Somogyi Viola: Felszíni vízminőségi modellezés térinformatikai környezetben a<br />Veszprémi Séd egy szakaszán<br />(Veszprémi Egyetem, Mérnöki Kar, Környezetmérnöki és Kémiai Technológiai Tanszék)<br /><br /><strong>Különdíjak:<br /></strong><br />Magyar Térinformatikai Társaság (HUNAGI)<br />Micsinai Richárd Péter: Vidékfejlesztési adatok GIS adatbázisba rendezése és<br />elemzése térinformatikai módszerekkel Somogy megyei<br />mikrotérségben<br />(Kaposvári Egyetem, Gazdaságtudományi Kar, Informatikai Tanszék)<br /><br />graphIT Kft.<br />Barcsák Gergely: GEOMEDIA WEB MAP alatti geoinformatikai rendszer fejlesz-<br />tése<br />(Miskolci Egyetem, Földtani és Geofizikai Intézet, Geofizikai Tanszék)<br /><br /><br />II.<br /><br />Az idei évben először írt ki az Alapítvány pályázatot szakközépiskolai térinformatikai tárgyú záródolgozatokra. A pályázatra 4 pályamű érkezett, ezeket a Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola végzős hallgatói nyújtották be. Sajnálatos, hogy a többi szakközépiskolában nem éltek ezzel a lehetőséggel, pedig a pályázati felhívást 8(!) szakközépiskolába küldtük el.<br />Az előzetes feldolgozás alapján 3 pályamű került részletes szakmai bírálatra, 1 pályaműnek nincs térinformatikai vonatkozása.<br />A részletes szakmai bírálat alapján a HUNGIS Alapítvány kuratóriuma<br />15 000 – 15 000.- forintos díjban részesítette:<br /><br />Kovács Róbert: Tájfutó térkép készítése OCAD térképszerkesztővel<br />(Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola)<br /><br />Kispál Gyula: Digitális domborzatábrázolás<br />(Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola)<br /><br />Bíró László: Mikrodomborzatos terepmodell készítése<br />(Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola)<br /><br />A díjak átadására a XV. Térinformatika az oktatásban c. konferencián került sor október 25-én.<br />Képriport: <a href="http://www.hunagi.hu">www.hunagi.hu</a> Photo collection... Events ... 2006RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1161206597342783502006-10-18T23:21:00.000+02:002006-10-18T23:45:16.416+02:00XV. Térinformatika az oktatásban konferencia<span style="font-size:85%;">A "K" épület. Kép: Molnár József László, BCE TÁJK Tájtervezési és Területfejlesztési Tanszék szívességéből. HUNAGI fotógyűjtemény, 2006</span><br /><a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/1600/T??J800.0.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/320/T%3F%3FJ800.0.jpg" border="0" /></a><br /><strong><span style="color:#cc0000;">XV. Térinformatika az oktatásban konferencia </span></strong><br />Budapest, 2006. október 25</span></strong><br />A konferencia programja<a href="http://www.gis.kee.hu/szimpozium/2006_15-ik_T-szimpozium.pdf"> itt</a><br />Bővebb információ:Dr. Berencei Rezső ügyvezető igazgató<br />HUNGIS Alapítvány1123 Budapest, Alkotás u. 25. V. ép.T/fax:061 356 6794, 30 525 0167<br />www. hungis.hu<br /><br /><br /><a href="<a"></a>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1161205282034297392006-10-18T22:41:00.000+02:002006-10-18T23:01:22.136+02:00Közel félszáz tagja van a HUNAGI hallgatói/diák tagozatának<strong><span style="color:#cc0000;">HUNAGI büszke 47 hallgatói és diák tagjára!<br /></span></strong><br />Köszönet a mentornak Prof.Dr.Márkus Bélának,<br />a Nyugat Magyarország Egyetem Geoinformatikai Kar dékánjának és a<br />diáktagsági 50-es keret szponzorának az ESRI Magyarországnak.<br /><br />Diáktagjaink a jelentkezés sorrendjében:<br /><br />1 Mikus Dezső NyME GEO<br />2 Keszei Zoltán Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />3 Ódor Attila Nyugat-Magyarországi Egyetem GEO UNIGIS tagozat<br />4 Varga Kinga Georg-August Egyetem Göttingen, Földrajzi Intézet<br />5 Kun-Pál Gábor Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar<br />6 Peremiczki Péter NyME GEO<br />7 Károlyi Vivien Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />8 Ludányi Regina Nyugat-Magyarországi Geoinformatikai Főiskola<br />9 Kereszturi Ákos Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />10 Jung András Szent István Egyetem<br />11 Hartal István Széchenyi István Egyetem<br />12 Vörösné Merics Erzsébet NYME FFFK-GEO Térinformatika Tanszék<br />13 Persaits Gergő Szegedi Tudományegyetem, TTK, Természeti Földrajzi Tanszék<br />14 Novák Zalán Szegedi Tudományegyetem<br />15 Gáspár Csaba Budapesti Műszaki És Gazdaságtudományi Egyetem<br />16 Molnár Attila Szegedi Tudományegyetem<br />17 Szabó Dániel Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem<br />18 Kiss Miklós Gábor Dénes Főiskola / Nagykanizsai Konzultációs Központ /<br />19 Németh Ákos Miskolci Egyetem Természetföldrajz - Környezettani Tanszék<br />20 Barton Gábor Szegedi Tudományegyetem<br />21 Vörös Árpád Tamás Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar, UNIGIS tagozat<br />22 Lelleiné Kovács Eszter Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar, UNIGIS tagozat<br />23 Göbölös Tamás Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Földrajzi Intézet<br />24 Pirkhoffer Ervin Pécsi Tudományegyetem<br />25 Gyenizse Péter Pécsi Tudományegyetem<br />26 Finta Béla Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />27 Nagyváradi László Pécsi Tudományegyetem<br />28 Nerpel Szabolcs Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />29 Hermann Tamás Veszprémi Egyetem Georgikon Mezőgazdaságtudományi Kar<br />30 Jakobi Ákos Eötvös Loránd Tudományegyetem<br />31 Fehér Szabolcs Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />32 Mondrák Vendel Pécsi Tudományegyetem<br />33 Zaletnyik Piroska Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />34 Naszádos-Szilágyi Márk Nyugat-Magyarországi Egyetem GEO<br />35 Speiser Ferenc Péter Veszprémi Egyetem, Automatizálás Tanszék<br />36 Szente-Varga Bálint Toldy Ferenc Gimnázium<br />37 Balogh Miklós Eötvös Loránd Tudományegyetem, Meteorológus szak<br />38 Pataki Ildikó Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem<br />39 Kopcsándi Péter Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />40 Bokodi Balázs Nyugat Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />41 Kiszela Gergő Miskolci Egyetem Geotechnológia és Térinformatikai Intézet Geodéziai és Bányaméréstani Tanszék<br />42 Weisz Attila Szegedi Tudományegyetem<br />43 Nagy Attila Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />44 Gombosné Nagy Ildikó Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />45 Gulyás Éva Dóra Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />46 Burai Péter Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrum, Mezőgazdaságtudományi Kar, Interdiszciplináris Agrár- és Természettudományok Doktori Iskola<br />47 Gilyén András Szent Margit GimnáziumRFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1156656530637304082006-08-27T07:22:00.000+02:002006-09-04T11:30:28.673+02:00A GMES új elnevezésre kérnek iskolai közösségektől javaslatot<a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/640/BICEPS200.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/320/BICEPS200.jpg" border="0" /></a><br /><span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: rgb(204,0,0)">Új nevet keresnek a GMES programnak</span><br /><br />A Global Monitoring of Environment and Security program elnevezése helyett keresnek valami egyszerűbbet és jobban kifejezőt az Európai Bizottság illetékes főigazgatóságai.<br />A névkeresés pályázatos és azon az oktatási intézmények tanulóitól, várnak javaslatot. Feltétele és részletek a Magyar Űrkutatási Iroda honlapján <a href="http://www.hso.hu">itt</a>,<br />pontosabban: <a href="http://www.hso.hu/cgi-bin/page.php?page=210"> itt</a><br />A GMES -ről és környezetéről bővebb a <a href="http://www.hunagi.hu">http://www.hunagi.hu</a> honlap <span style="FONT-STYLE: italic">Hot issues: INSPIRE, GMES...</span> menűpontjában.<br />A GMES hivatalos honlapjai <a href="http://www.gmes.info">itt</a> (Európai Bizottságnál), illetve <a href="http://www.esa.int/esaLP/LPgmes.html"> itt</a> (Európai Űrügynökségnél)RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1145023713303453202006-04-14T16:06:00.000+02:002006-04-14T16:08:33.303+02:00NTIS Vitaanyag (2006. március 13-i változat)A Nemzeti Téradat Infrastruktúra Stratégia (NTIS) vitaanyag munkaváltozata véglegesítés előtt észrevételezése, szövegszerű javaslatok beküldése céljából március 16. óta a szakmai közösség számára is hozzáférhető a HUNAGI honlapján. Nyilvános ismertetésére a GIS Open 2006 konferencián került sor ( <a href="http://www.fomi.hu/hunagi/pdf/2004/recommended/nsdihus/NTIS_GISOpenbevezetés.doc" target="_blank">Bevezetés mértékadó referenciákkal itt</a> ).<br />Az NTIS 5. irányelve foglalkozik a térinformatika és az oktatás kölcsönhatásának jelentőségével.<br />Maga a Vitaanyag (2006.03.13-i változat) <a href="http://www.fomi.hu/hunagi/pdf/2004/recommended/nsdihus/NTIS_Vitaanyag_060313.doc" target="_blank">itt található(361KB)</a>RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1145022145671551152006-04-14T15:13:00.000+02:002006-04-15T08:53:24.813+02:00A HUNGIS Alapítvány részéről Dr. Selinger Sándor megjegyzései és javaslatai<span style="font-size:85%;">Dr. Selinger Sándor dolgozószobájában. Gábor Dénes Főiskola, Kolozsvár. </span><br /><span style="font-size:85%;">Kép: HUNAGI fotógyűjtemény, 2001.</span><a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/1600/Selinger960.0.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1295/2153/200/Selinger960.jpg" border="0" /></a><br />"A Nemzeti Téradat Infrastruktúra megteremtésének és üzemeltetésének Stratégiája (NTIS) c. vitaanyag <a name="_Toc130017497">5. </a>, <em><strong>Térinformatika alkalmazásához szükséges ismeretek elsajátítása és ehhez a térinformatika eszközeinek felhasználása az oktatás teljes vertikumában</strong></em> alfejezetében foglaltakhoz.<br /><br />A térinformatikai ismeretek elsajátításának érdekében javasolnám, hogy:<br /><br />- a közoktatásban a térinformatika alkalmazását a helyfüggő ismeretekkel foglalkozó tantárgyak oktatásában - történelem, földrajz, környezeti ismeretek - felsorolását, egészítsük ki a fizika tantárgy ismereteivel (vonatkozási rendszerek, elektromágneses hullámok terjedése, képalkotás) is.<br />- szorgalmazzuk a Viewer típusú, nézegető – böngésző, térinformatikai szoftvereknek, a közoktatásban, iskolai segédanyagként történő széleskörű hasznosítását.<br />- más természettudományi tárgyakhoz hasonlóan, rendezzünk tanulmányi versenyeket a térinformatikai alapismeretek ill. ezek gyakorlati hasznosulásának tárgyköréből. Erre jó alkalmat adna a Föld- ill. a térinformatika világnapja adta rendezvénykeret.<br />- az ECDL keretében alkossuk meg, fakultatív modulként bevezethető térinformatikai alapismeretek c. modult. Ennek sikerorientáltságára jó példa lehet a most bevezetett ECDL Képszerkesztés modul.<br />- a Térinformatika c. lapban jelenjenek meg állandó rovatként az oktatással kapcsolatos aktuális kérdések, versenyfeladatok, diákoldalak.<br />- az egyetemi szakoktatásban vezessük be a vizuális térbeli (képi) információk térinformatikai alapú kiértékelésének gyakorlatát (toposzkópia).<br /><a name="_Toc130017513">- a Google Earth portál mintájára készítsük el Magyarország (a Kárpát-medence) térbeli adatbázisát.</a><br /><br />Úgy gondolom, hogy a térinformatika különböző szintű oktatási keretrendszereiben létrehozott adatállományok széleskörű felhasználása, a nyilvános téradatokhoz történő hozzáférés elősegítésére az országos teleházak ill. az e-Magyarország pontok infrastruktúráját és szolgáltatásait is igénybe lehetne venni, a cél gyorsabb és gazdasági szempontokat is figyelembe véve hatékonyabb elérésének érdekében.<br /><br />Budapest, 2006. 03. 26.<br />Dr. Selinger Sándor<br />c.egyetemi docens (BMKE), főiskolai tanár<br />(<a href="http://www.gdf.ro">www.gdf.ro</a>)<br /><br /><br />(Szerk. megjegyzése: A vélemény a Vitaanyag 2006.március 13-i változatához készült, átvezetése folyamatban van.)RFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-25480643.post-1144264338309256202006-04-05T21:11:00.000+02:002006-04-09T09:03:34.133+02:00NTIS -5 Térinformatika az oktatás teljes vertikumában<span style="color:#cc0000;"><span style="font-size:85%;color:#000000;">NTIS 5 Irányelv témája:</span> </span><br /><strong><span style="color:#cc0000;"></span></strong><br /><strong><span style="color:#cc0000;">A térinformatika alkalmazásához szükséges ismeretek elsajátítása és ehhez a térinformatika eszközeinek felhasználása az oktatás teljes vertikumában</span></strong><br /><br />A közoktatásban mielőbb meg kell kezdeni a térinformatika alkalmazását a helyfüggő ismeretekkel foglalkozó tantárgyak oktatásában (történelem, földrajz, környezeti ismeretek). Már az alap és középfokú oktatásban biztosítani szükséges a térinformatikai szemléletmód és kultúra megismerését. A diákoknak lehetőséget kell biztosítani, hogy lakóhelyük környezeti állapotát és helyfüggő kulturális értékeit térinformatikai rendszerben tudják vizsgálni, bemutatni és kezelni. A felsőoktatásban fel kell készíteni a hallgatókat a térbeli információ „tudássá” alakításának képességére. Különösen fontos a már végzett tanítók, tanárok és oktatók továbbképzésének megoldása a térinformatika vonatkozásában. Az előzőekben leírtak megvalósításának fontos elemei a Web technológia alkalmazása az oktatásban, a szélessávú internet használat, és a téradat infrastruktúra legfontosabb elemeinek rendelkezésre állása.<br /><br />Társszerkesztő:<br />Guszlev Antal<br />főiskolai adjunktus<br />Nyugat-Magyarországi Egyetem<br />Geoinformatikai Főiskolai Kar<br />a.guszlev@gmail.comRFGhttp://www.blogger.com/profile/11057250218550492543noreply@blogger.com0